UniversitéCôte d'Azur
NEOMA Business School est une institution académique de premier plan, triple accréditée (AACSB, EQUIS, AMBA), reconnue pour la qualité de son enseignement et le dynamisme de sa recherche. Au cœur des transformations économiques, technologiques et sociétales, l’École développe une approche exigeante et innovante de l’enseignement, articulée étroitement avec la production de connaissances. Elle forme des étudiants et des professionnels appelés à évoluer dans des environnements internationaux complexes, en s’appuyant sur des contenus académiques rigoureux et en prise avec les enjeux contemporains. S’appuyant sur une faculté largement internationale, NEOMA offre un environnement académique stimulant et collaboratif, propice au développement des pratiques pédagogiques et des contributions intellectuelles. Implantée à Reims, Rouen et Paris, l’École bénéficie d’un ancrage fort au sein d’écosystèmes économiques dynamiques.
NEOMA Business School recrute des « Teaching Faculty » (poste permanent à dominante enseignement) dans les disciplines du management suivantes :
– Stratégie,
– Marketing
– Management et/ou marketing du luxe,
– Méthodes quantitatives
– Intelligence artificielle
– Comptabilité.
Le « Teaching Faculty » aura pour mission principale d’assurer un enseignement de haute qualité auprès des différents publics de l’École (Programmes Grande École, Masters, Bachelors), en français et/ou en anglais selon le profil.
Nous recherchons des candidats engagés, passionnés par la pédagogie et correspondant au profil suivant :
– Être titulaire d’un diplôme de niveau Bac +5 minimum (Doctorat apprécié),
– Justifier d’une expérience professionnelle et/ou académique significative en lien avec le champ d’enseignement,
– Concevoir et dispenser des enseignements de qualité, transmettre avec exigence et enthousiasme,
– S’intéresser à la pédagogie et à l’innovation pédagogique,
– Adopter une posture collégiale et proactive
– Avoir la capacité à interagir et construire des projets avec nos entreprises partenaires
– Participer activement à la mise en œuvre de la stratégie académique de l’école.
Les candidats sont invités à transmettre :
– Une lettre de motivation,
– Un CV,
– Les coordonnées de trois référents,
– Des évaluations d’enseignement récentes.
Des éléments complémentaires, tels qu’une présentation de l’approche pédagogique (teaching statement) et toute preuve d’engagement au service de la communauté académique et/ou du monde professionnel, peuvent également être inclus dans le dossier de candidature.
Poste à pourvoir : janvier 2027