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Parution du nouveau Classement FNEGE des revues scientifiques en Sciences de Gestion

La Fondation Nationale pour l’Enseignement de la Gestion des Entreprises (FNEGE), en partenariat avec le Collège Scientifique, publie depuis 2013, tous les trois ans, le Classement des revues scientifiques en sciences de gestion. Le classement 2025 vient de paraître en ligne sur le site de la FNEGE (https://fnege.org/classement-des-revues-scientifiques-en-sciences-de-gestion/), la prochaine révision aura lieu en 2028.

Ce classement repose sur l’expertise et le soutien des 24 associations scientifiques membres du Collège Scientifique : AAIG, ADERSE, AEI, AFC, AFFI, AFM, AFMAT, AGeCSO, AGRH, AHMO, AIM, AIMS, AIREPME, AIRL-SCM, AIRMAP, ARAMOS, ARIHME, ATLAS-AFMI, GEM&L, IAS, I.P&M, RIODD, SFM, SPSG.

Le Classement FNEGE a pour objectif de reconnaître et de valoriser les spécificités des recherches publiées dans les revues issues de la communauté francophone en sciences de gestion, en particulier lorsque la langue française est privilégiée. Il s’appuie sur le constat de l’existence de courants de pensée singuliers au sein de cette communauté, dont l’expression peut être moins visible dans les revues internationales.

Cette reconnaissance se traduit par des méthodologies de classement différenciées entre revues internationales et revues francophones, associées à un interclassement général garantissant cohérence et comparabilité. Ce dispositif inscrit les revues dans une dynamique d’amélioration continue, avec un niveau d’exigence croissant d’une édition à l’autre, et contribue à leur rayonnement international.

Le détail de la procédure de classement 2025 ainsi que les perspectives pour 2028 sont disponibles sur le site de la FNEGE.

La liste des revues du Classement FNEGE constitue une référence pour les chercheurs, les laboratoires, les institutions d’enseignement et de recherche en gestion et les organismes d’évaluation. Elle doit toutefois être utilisée avec discernement, sans se substituer à l’analyse du contenu des articles ni aux spécificités des lignes éditoriales des revues. Les jeunes chercheurs sont invités à en faire un usage mesuré et éclairé.

Enfin, la FNEGE et le Collège Scientifique rappellent que les publications dans les revues scientifiques ne représentent qu’une des formes de valorisation de la recherche, aux côtés d’autres contributions reconnues, telles que les ouvrages et les colloques labellisés.

 

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