Cet ouvrage collectif propose une analyse critique et empirique des discours sur l’égalité, la diversité et l’inclusion (EDI). À travers des recherches originales, il explore des thématiques encore peu abordées comme la neuroatypie, la maladie chronique, l’endométriose, la foi, ou l’identité de genre, ainsi que de nouvelles formes d’inclusion via la formation ou les plateformes numériques. Structuré en trois parties identités invisibles, interfaces vie personnelle-professionnelle, et expériences d’inclusion le livre met en lumière la complexité des parcours et les tensions persistantes autour de l’EDI. Destiné aux chercheurs, praticiens et étudiants, il invite à repenser les pratiques organisationnelles pour favoriser de véritables environnements inclusifs.