La FNEGE est une Fondation au service de l?excellence de la Formation et de la Recherche en Sciences de Gestion et Management en France.
Découvrez les actualités des écoles de management du Réseau FNEGE et leurs offres d?emploi :
Découvrez les grands secteurs d?activités de la FNEGE comme son programme CEFAG, ses tests de sélections et ses programmes internationaux et depuis, 2014, le programme étudiants-entrepreneurs (Pépite).
La FNEGE valorise les travaux des enseignants-chercheurs en Sciences de Gestion par des labellisations et des Prix : pour leurs Ouvrages, leurs dispositifs pédagogiques, les thèses et les études de cas.
Découvrez nos différentes formations, nos programmes d?impact et notre commission anti-plagiat :
La FNEGE publie régulièrement des études et observatoires sur l?enseignement supérieur de gestion en France, réalise tous les 3 ans, le Classement des Revues Scientifiques en Gestion et valorise les travaux des chercheurs sur sa plateforme de vidéos et podcasts (FNEGE Médias).
Accueil » Offres d'emploi » Professeur Assistant en finance/comptabilité/méthodes quantitatives, avec une mission de coordination de programmes
L’IPAG Business School est une école de commerce et de management française sous statut associatif et labellisée EESPIG. Elle est également accréditée AACSB et membre de la Conférence des Grandes Écoles (CGE) et de l’Union des Grandes Écoles Indépendantes (UGEI).
Son programme Grande École (PGE) est accrédité EFMD. Ses programmes PGE et Bachelor in Management sont reconnus par l’État français (diplômes visés et revêtus respectivement du grade de Master et de Licence). Son programme entièrement anglophone de BBA (de niveau bac+3) est visé par l’État.
L’école s’est vu décerner le label BSIS en reconnaissance de sa gestion et de son évaluation de l’impact sociétal.
L’IPAG Business School est reconnue pour la qualité de sa production de recherche et la diffusion de ses travaux. Elle est régulièrement classée parmi les 150 à 200 meilleures institutions mondiales en économie et parmi les 300 à 400 meilleures institutions mondiales en administration des affaires dans le classement de Shanghai). L’école figure parmi les meilleures écoles de commerce en France en termes d’activités de recherche et de qualité des publications.
Ancrée dans des valeurs distinctives, la mission de l’IPAG est « de former des managers capables de s’adapter à des environnements mondiaux en constante évolution et de produire une recherche de qualité bénéficiant d’une visibilité nationale et internationale ».
L’IPAG Business School recherche, pour son campus de Thionville-Luxembourg, un Professeur Assistant en finance, comptabilité ou méthodes quantitatives, chargé d’une mission de Coordination de programmes à l’échelle du campus.
Le candidat retenu contribuera aux ambitions pédagogiques de l’IPAG à Thionville tout en participant aux activités d’enseignement et de recherche de l’école. Le candidat retenu sera un universitaire créatif, agile et engagé, capable de renforcer la présence et l’impact de l’IPAG au sein de l’écosystème académique, associatif, entrepreneurial de Thionville.
Les principales responsabilités du candidat retenu sont les suivantes :
sous la supervision du Directeur des programmes et en collaboration avec la Directrice du campus :
• assurer la coordination pédagogique des programmes proposés sur le campus de Thionville-Luxembourg,
• mettre en œuvre l’ingénierie pédagogique, identifier et suivre les besoins liés aux enseignements et aux étudiants,
• participer au recrutement des professeurs et des étudiants ;
sous la supervision de la Directrice de la Recherche, de la Valorisation et de l’Impact :
• mener des recherches de qualité et à fort impact et publier dans des revues classées selon les listes FNEGE/AJG
• s’engager dans la diffusion de la recherche auprès du monde académique et d’autres parties prenantes,
• contribuer à la politique RSE de l’école et à son empreinte positive ;
sous la supervision du Directeur de la Faculté :
• enseigner dans le cadre des programmes de l’école (en anglais et en français) en adoptant une pédagogie solide et innovante,
• coordonner les modules de cours et encadrer des mémoires d’étudiants,
• représenter l’école et concourir à son fonctionnement et rayonnement (service à l’école : suivi de stagiaires ou d’alternants, participation à des sessions de recrutement étudiants, JPO, ….)
Poste à temps plein (CDI). Le poste devrait être pourvu d’ici juillet 2026.
Le candidat retenu sera basé sur notre campus de Thionville-Luxembourg.
Le candidat retenu sera titulaire d’un doctorat en sciences gestion ou en sciences économiques. Un doctorant en dernière année de thèse peut également postuler;
Les candidats devront posséder une excellente connaissance et une bonne implantation dans la région Grand Est / Moselle ou au Luxembourg.
Une spécialisation en recherche dans le domaine de la finance verte / ESG serait un atout.
La maîtrise écrite et orale de l’anglais et du français est impérative.
La rémunération sera déterminée en fonction des qualifications académiques et de l’expérience du candidat.
Si vous estimez que ce poste correspond à votre profil, veuillez postuler en nous envoyant les documents suivants :
– Une lettre de motivation ;
– Un curriculum vitae, comprenant deux référents académiques ;
– Une liste de vos articles publiés au cours des 5 dernières années, classés selon les guides de qualité FNEGE et AJG ainsi que vos projets en cours ;
– Le rapport de thèse et la copie de votre diplôme de doctorat (ou, si vous êtes doctorant, une attestation de l’avancement de votre thèse et une lettre de recommandation de votre directeur de thèse) ;
– Vos évaluations d’enseignement.
Les candidatures et les dossiers complets devront parvenir à Médélis Lambert, Responsable RH, (m.lambert@ipag.fr) avant le 24 avril 2026.